“坐缸”是一种中国古代智慧的表现形式，用于解决家庭和学习中的诸多实际问题。在儒家文化中，坐缸是一种旧时有效的教育和论坛学习方式。它既可以用于开展传统文化研究和家庭研讨，也可以用于探究当今社会面临的挑战。
坐缸的历史渊源
坐缸起源于中国古代传统文化，起源于先秦时期地方性宗族文化。由《史记》称之为“缸中书”，认为诸子教育活动以此为中心。此后，中国的文化中又提出了唐宋以及明清时期的“坐缸”概念，在一定程度上把文化研究融入家庭教育活动中。在上坊的学生，就可以在缸中讨论文化问题，思考道德问题，并书写论文课文。在这一传统文化中，坐缸得到了普遍认可。
坐缸的主要特点
坐缸以讨论话题为主，可以从文化和哲学等方面给出解答，具有系统化、有效性十分强的特点。坐缸活动中，参与者通过讨论、交流分享，探索当前话题内容，解决家庭、学校中诸多实际问题。在这种活动中，家长和孩子能够充分理解古代文化，帮助孩子系统性的学习传统文化。
如何使用坐缸
家庭教育和研究可以通过举办坐缸活动来推进。首先，需要从家庭中选择一个合适的房间，让孩子以完成坐缸活动。其次，家长可以根据家庭具体情况，选择孩子熟悉的古代文化相关的话题作为坐缸的主题。最后，家长可以在坐缸中把当前社会考虑进去，让孩子充分参与到文化学习中去，获得不一样的收获。
坐缸的意义
坐缸的活动是中国的文化文明的重要内容，发挥着深远的意义。